长安镇厂房设备承重检测公司

学校房屋质量安全检测鉴定：

　　1、第二级鉴定以抗震验算为主，结合构造影响学生进行分析房屋抗震能力以及综合素质评价。

　　2.房屋符合一期抗震鉴定要求，房屋可评为符合抗震鉴定要求，不再进行二期鉴定；否则，应通过二期抗震鉴定进行鉴定。

　　图3。 评价既有建筑物的整体抗震能力，并根据不符合抗震要求的建筑物的相关技术标准，提出必要的抗震加固措施和抗震减灾对策。

　　首先，现状房屋结构的详细调查，并与业主开发这个幼儿园房屋安全鉴定咨询，抗震性能鉴定程序如下：

　　1、根据施工现场进行勘查测绘场地总平面测绘、场地内所有这些房屋的建筑、结构设计图纸测绘。

　　2，施工现场检测装置是否是否存在有裂纹，渗水。按照施工图设计文件和记录地基基础或地面（或桩）测试报告和有关分析结果等信息，以确定补充勘探，发掘的基础是否是否进行房屋的基本基础的适当的评估。

　　3、进行分析鉴定技术评估企业所需的必要的测量、测试，包括高差倾斜测量、房屋裂损检查、材料具有强度以及测试等；

　　4.进行房屋结构分析计算，房屋承载力分析计算，进行幼儿园房屋安全性评估，抗震性能评估分析。 我院在一年内承担了数百项幼儿园房屋安全鉴定和抗震性能鉴定工作，积累了丰富的幼儿园房屋安全鉴定和抗震性能鉴定经验，为各类学校，技工学校，幼儿园，午班等教育培训机构的业主提供了的房屋安全鉴定和抗震性能鉴定服务。

　　二、北京学校房屋质量安全检测鉴定，幼儿园抗震安全检查的重要性，属于重点抗震设防区:

　　中国的“建设工程抗震分类标准”（GB50223-2008）明确规定，建设工作应分为四个类别地震;

　　（1）特殊设防类：是指使用特殊设施，涉及重大公共建筑特别严重次生灾害的国家安全，如建筑和地震，需要特殊设防的建筑过程中可能发生的重大灾难的后果。简称CPI。

　　（2）重点设防类：指地震时使用管理功能我们不能中断或需尽快恢复的生命线相关研究建筑，以及中国地震时可能影响导致企业大量工作人员伤亡等重大灾害后果，需要不断提高设防标准的建筑。简称乙类。

　　（3）标准设防类：指的是大量的，除了特殊的类设防，类集中于设防，强化建筑节制类的标准要求外强化。称为C类（4）中等设防：指示使用人员和地震造成的损失不会产生二次灾害，允许在特定条件下建立需要适度减少。简称为d级。 “地震标准建设工程分类”：教育楼，教学楼的幼儿园，小学，中学，学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于类的减少关注。

　　三、北京学校房屋质量安全检测鉴定注意事项：

　　1.钢筋混凝土房屋应根据烈度，结构类型和高度采用不同的抗震等级，并应满足相应计算和施工措施的要求。

　　2、还有我们很多企业相关房屋建筑抗震设计要求，无论是梁的钢筋配置方面还是混凝土的强度、钢材的抗拉强度都有一个详细的规范要求和严格的计算公式。

　　3，根据有关规定，地震强度7，即，壳体设计和至少能够承受的7度以下的地震的强度的建筑

　　4、房屋建造发展过程中、停工续建时或使用管理过程中，需要加层、插层、扩建，或较大影响范围的结构分析体系或使用系统功能进行改变等房屋改建时，

　　如图5所示，在检测到需要对原始结构的抗震性能鉴定，包括原始的结构中，原有的建筑和构造被结构地震检查重建的结构鉴定。

　　四、学校房屋质量安全检测鉴定重要性：

　　学生是祖国未来的希望，学生的健康成长关系重大。但是，在学生每天读书上课的学校里，就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久，教学楼颇为老旧；有些学校虽为新建，但是施工质量令人堪忧。

　　因此，全国各地为加强学校教学楼宿舍安全管理，确保为学校教学和活动提供健康安全的场所，开展了全国学校危房清查消除工作。清查消除范围包括危房排查与学校安全性检测，这两项内容缺一不可。

　　校舍D级危房直接威胁师生安全，、对中小学校舍D级危房问题非常重视，已逐步加大了查处问责力度。

　　各地要充分认识全面清查消除中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定：“明知校舍和教育设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其它直接负责人员，依法追究刑事责任”。全国中小学校舍安全工程现场会强调，“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经鉴定存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对鉴定为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。

　　”因此，各地要全面贯彻落实国家和省有关精神，以高度的责任感、使命感，周密部署，扎实推进，彻底消除现存D级危房。清查发现存在重大安全隐患的校舍必须立即停止使用，组织房屋检测机构进行安全等级鉴定。房屋鉴定报告深度应满足相关标准和规定的要求，保证既不遗漏、也不错定